Verjaardag Roas en appels 🍏

 

Hieperdepiep hoeraaa voor Roas! 

Wat een leuk feestje ☀️

We vierden de verjaardag van Roas samen met Sebastiaan de krab. De visjes dansten op de muziek en konden genieten van een lekker stukje cake!

Dankjewel hoor Roas!

Wist je dat er op ons domein ook een appelboom staat? De visjes ontdekten de appels op de grond. 

We raapten de appels op waar nog geen gaatje in zat.

Goed voor een waarneming van de appel.

We gebruikten hiervoor heel wat zintuigen:

-onze neus om te ruiken

- onze handen om te voelen

- onze ogen om te kijken

-onze mond om te proeven

We sneden de appel open en bestudeerden deze goed. Wat zie je allemaal? 

We benoemden de verschillende delen van de appel

- de schil

- de steel

- het vruchtvlees

- het klokhuis

- de pitjes

…

We keken ook naar de verschillende appels. Zijn ze allemaal hetzelfde? Nee hoor, ze zijn niet even groot.

We legden de appels van groot naar klein.

Met de appels waar veel gaatjes in zaten besloten we te stempelen. 

Naast de appels namen we ook nog even de tijd om ons klein poppenhuisje een beetje op te ruimen…

Oei oei oei, alles lag overhoop.

We bekeken alle meubels en benoemden ze. In welke kamer horen de meubels? In de keuken, de woonkamer, de slaapkamer of de badkamer?

Verder werkten we onze taakjes van deze week verder af.

Volgende week gaan we verder aan de slag met ‘herfstschatten’ en kriebeldieren. 

Ontdekkingen door de visjes 😃

 De visjes vonden bolsters op de speelplaats….

Maar… van welke boom komt deze bolster? We gaan op zoek.

Joepie! We vonden de boom!

Die bolsters prikken hoor… 

Wat zit er in ? Hoe krijgen we het open? 

We onderzoeken het verder in de klas

Ook Danté vond iets op de speelplaats. Het was geen bolster, het was een salamander! 

We kijken goed naar de salamander. 

De salamander heeft een gele buik en vier poten.

Hij kan goed klimmen hoor! Hij klimt al op het glas van ons ontdekbakje.

We kijken naar een filmpje over de salamanders om te weten te komen waar we de salamander het best vrij laten.

Wat heeft de salamander nodig?

- zon

- water

- schaduw

-slakken en kleine kriebeldieren

Verkeerslichtarmbandjes

 

De visjes bleven maar verkeerslichten maken. We besluiten verkeerslichtarmbandjes te maken met de parels uit de klas.

We leggen eerst samen een patroon en maken er een ritmisch liedje van 

Groen - oranje -rood .. groen- oranje- rood…

Tijdens bakjestijd stimuleren we ons creatief denken en werken we eventjes alleen. 

Wat kan ik maken van plasticine en dopjes?

Voertuigen tellen, kan jij het juiste aantal in de bakjes leggen? 

De visjes vinden dit heel leuk! 

‘Juf, is het juist? Gaan we samen eens tellen?’

Verjaardag Noé

 

We vieren de verjaardag van Noé, wat is hij fier! 

Strapdag!

 We trappen en stappen naar school!

Wat deden alle leerlingen dit goed!

Ook de visjes kwamen bijna allemaal met de fiets naar school! 

Wat goed!

Wat een leuke dag! 

Spontaan maakten de kleuters in de klas verkeerslichten.

🚦

De kleuters gaan volgende week graag nog even verder aan de slag met ‘verkeer’. Hoe stappen we in het verkeer? Waar moeten we op letten? Hoe steken we veilig de straat over?…

Tot maandag lieve vriendjes!

Creatief met afval ‘kosteloos materiaal’

 De kleuters konden deze week kiezen voor ‘vrij knutselen’ met afvalmateriaal (kosteloos materiaal).

We denken creatief na, wat kan ik met dit materiaal doen?

Wat kan ik maken?

Hoe kan ik het aan elkaar bevestigen?

Wat een leuke ideeën.

Hieronder enkele resultaten van het ‘vrij’ knutselen

Wat een talent in de visjesklas!

Toneel: afval op het strand

 Afval op het strand.

 

De juffen spelen een toneeltje over afval.

Wat als je jouw afval gewoon laat rondslingeren? Mag dat? 

Wat moeten we doen? 

De kleuters weten het goed hoor!

Kijk gerust even mee naar onderstaand filmpje:

https://www.youtube.com/watch?v=Tt_m-sXL_1Y

De afvalman

Vandaag is het boekenkring. We luisteren naar het verhaal ‘de vuilnisman’. Het is eigenlijk een informatief verhaal, want in het verhaal vertellen ze wat een vuilnisman(vrouw) allemaal doet. 

We leren in het verhaal welke kleren een vuilnisman draagt en waarom.

Wat een vuilnisman doet en waar de vuilnis nadien naartoe gaat.

Wij zouden ook wel eens zo’n grote afvalfabriek willen bezoeken..

We besluiten om een mailtje te sturen… wie weet mogen we wel eens op bezoek.

 

Deze week knutselen we met ‘afval’ of kosteloos materiaal. Ik zag al leuke ideeën, een auto, een afvalwater, een bloem, een hartje….

We leren hoe we alles zo efficiënt mogelijk kunnen vastmaken…

En ja… soms moeten we ook even wachten 😉

Wat een creatieve visjes.

Lieve vriendjes, tot morgen. Voor alweer een leerrijke en leuke dag 😃

Wat een wind!

Wat een wind buiten!

We voelen de wind in de klas, want het raam staat open. Waauw, er is echt wel veel wind hoor.

In het verhaaltje van de ‘klimaatjes’ over zeevervuiling heeft muis een goed idee. Haar vlieger is kapot, maar ze maakt er eentje uit een plastieken zak. Dit werkt goed.

Enkele kleuters zijn enthousiast en willen dit ook proberen. 

We gaan aan de slag!